城市详细规划
Urban Residential Area Plan
一、课程基本信息
学 时：40
学 分：2.5
考核方式：考试（平时成绩占总成绩的50%）
中文简介：城市详细规划是城乡规划专业的核心课程之一，包括控制性详细规划和修建性详细规划两个内容。主要任务是使学生从建筑空间逐步转向对城市空间的认识，掌握城市详细规划阶段的基础理论和思想方法，理解城市详细规划与城市总体规划和其它规划之间的关系。着重培养学生在详细规划尺度的设计能力和所必需的理论修养。
二、教学目的与要求
通过本课程的学习，要求学生了解城市详细规划的重要性，熟悉控制性详细规划的作用，掌握控制性详细规划的内容、编制方法、成果要求；熟悉修建性详细规划的作用，熟练掌握修建性详细规划的内容、编制方法、成果要求。
在学习过程中，学生应自觉培养调查分析与综合思考的能力，做到因地制宜、经济技术合理，理论联系实际，充分反映建设用地环境的社会、经济、文化和空间艺术的内涵，使设计的成果既切又具有建设的导向作用，既严谨规范便于操作实施、又具有适当灵活性的特点。
三、教学方法与手段
《城市详细规划》课程以案例式教学为主，在教学过程中综合运用先修课程中的有关知识和技能，结合各种实践教学环节，进行城市规划专业人员必不可少的基本训练。
四、教学内容及目标
教学内容 |
教学目标 |
学时 分配 |
第一章 城市详细规划原理概述 |
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1 |
1.城市规划的层次及详细规划的特点 |
掌握 |
0.5 |
2.居住区规划原理概述 |
了解 |
0.5 |
重点与难点:我国城乡规划的层次；详细规划的特点 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 正确理解并掌握我国现行的城乡规划体系 |
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第二章 控制性详细规划 |
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11 |
1.控制性详细规划概述 |
了解 |
1 |
2.控制性详细规划的编制内容与方法 |
掌握 |
2.5 |
3.规定性控制要素 |
理解 |
4 |
4.引导性控制要素 |
理解 |
1.5 |
5.配套设施控制 |
掌握 |
2 |
重点与难点：控制性详细规划的控制指标体系 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 能按正确的工作流程开展控制性详细规划的设计工作；文本、图纸和说明书从内容到格式上均符合规范要求；明确掌握控规规定性控制要素的组成；能正确理解容积率、建筑密度的概念；掌握各控制要素的意义和要求；正确理解城市设计与控规的关系；能正确理解各引导性控制要素的含义并合理使用；在设计中能合理设置各公共服务设施；掌握管线共沟原则及相关规定。 |
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第三章 修建性详细规划 |
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2 |
1.修建性详细规划的编制程序 |
了解 |
1 |
2.修建性详细规划的编制内容与要求 |
理解 |
0.5 |
3.修建性详细规划的成果表达 |
掌握 |
0.5 |
重点与难点：修建性详细规划的成果表达与要求 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 合理进行城市修建性详细规划，各项图纸深度合理，符合规范要求 |
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第四章 案例分析 |
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2 |
1.控制性详细规划案例 |
掌握 |
1 |
2.修建性详细规划案例 |
了解 |
1 |
重点与难点：如何分析方案的优劣利弊 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 正确读图；能从道路交通、功能分区、景观等方面合理分析方案的优劣 |
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实验1：城市详细规划设计的现状调查与分析 |
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8 |
重点与难点：城市现状用地性质分析；周边道路的组织与衔接 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 正确分析现状用地的性质 |
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实验2：城市某地块控制性详细规划设计 |
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16 |
重点与难点：土地利用规划；控制性详细规划图则 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 合理依据上位规划进行土地使用性质的划分；道路组织层次清晰，分工明确；正确完成控规图则的绘制 |
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五、推荐教材和教学参考资源
推荐教材：同济大学.控制性详细规划.北京：中国建筑工业出版社，2011
参考书：
1．杨振华．城市详细规划．北京：机械工业出版社，2011
2．李德华．城市规划原理．北京：中国建筑工业出版社，2001
3.姜云.城市详细规划原理与设计方法.北京：北京大学出版社.2013
大纲修订人： 修订日期：
大纲审定人： 审定日期：
