第一章  我国原始居民点的形成

 1.5

1.原始社会生活及劳动情况

  了解

 0.25

2.原始的居住形式

  掌握

 0.5

3.原始的居民点

  了解

 0.25

4.城市的产生

  理解

0.5

 重点与难点:原始居民点的选址特征；城市的产生及其社会背景

 衡量学习是否达到目标的标准: 正确理解城市选址的影响因素，正确理解城市在根本上讲是生产力发展、社会进步的产物。

第二章  奴隶社会时期的城市

  2

1.殷周时代的城市

理解

1

2.春秋战国时期的城市

  了解

1

 重点与难点：《周礼·考工记》的相关论述及其对我国古代城市规划的影响

 衡量学习是否达到目标的标准:正确绘制周王城复原图并能描述其规划核心思想

第三章  封建社会时期的城市

  8

1.秦汉时代的城市

掌握

1.5

2.三国至隋唐时期的城市

  掌握

1.5

3.宋元时代的城市

  理解

2

4.明清时代的城市

  理解

1.5

5.中国古代城市建设中的若干问题

  掌握

1.5

 重点与难点：西汉长安城的建设布局特点；曹魏邺城的建设布局特点及其对后世的影响；隋唐长安城的建设特点与规划思想；北宋东京的规划建设特点及其对后世的影响；元大都的城市规划与建设布局；明清北京城的发展变化；中国古代城市发展的总特点

 衡量学习是否达到目标的标准:正确理解我国古代城市规划思想；正确绘制周王城复原图、曹魏邺城复原图、西汉长安都城规划布局图、唐长安规划布局图、元大都规划布局图、明清北京规划布局图并能准确描述各都城规划建设的特点及其影响

第四章  中国近代城市发展史

  1.5

1.中国近代城市发展概况

掌握

0.5

2.由“租界”发展的大城市

  了解

0.5

3.外国独占的新建城市

  了解

0.5

 重点与难点：近代中国城市建设发展的特点

 衡量学习是否达到目标的标准:了解中国近代城市发展概况；准确概括由“租界”发展的大城市和外国独占的新建城市的特点

第五章  中国现代城市发展

  1

1.1949年以来的城市化进程

掌握

0.5

2.半个世纪以来的城市规划发展历程及其特点

  掌握

0.5

 重点与难点：现代中国城市化进程

 衡量学习是否达到目标的标准:正确认识和理解我国现代城市化发展的三个阶段

第六章  古代的城市（外国城建史）

  6

1.城市的起源

了解

0.5

2.古埃及的城市

  掌握

1

3.两河流域和波斯的城市

  了解

0.25

4.古印度与古代美洲的城市

  了解

0.25

5.古希腊的城市

  理解

2

6.古罗马的城市

  理解

2

 重点与难点：希波丹姆模式；希腊化时期城市建设特点；罗马营寨城；罗马共和时期和罗马帝国时期的广场建设

 衡量学习是否达到目标的标准:熟练掌握希腊化时期城市建设特点、罗马帝国时期的广场建设以及希波丹姆模式的应用和罗马营寨城的特点

第七章  中古时期的城市（外国城建史）

  4

1.西欧中世纪封建城市

掌握

1

2.东罗马与俄罗斯的中世纪封建城市

  了解

0.5

3.阿拉伯国家与其它伊斯兰国家以及印度、日本的中世纪封建城市

  了解

0.5

4.文艺复兴与巴洛克时期的城市

  理解

1

5.绝对君权时期的城市

  理解

1

 重点与难点：西欧封建城市的规划建设特征；文艺复兴与巴洛克时期的城市建设；绝对君权时期的巴黎改建和凡尔赛的建设

 衡量学习是否达到目标的标准:正确认识西欧封建城市的规划建设特征；掌握文艺复兴时期的城市、广场建设特点

第八章  近代资本主义社会的城市（外国城建史）

  3

1.近代资本主义城市的产生和欧洲旧城市改建

掌握

1.5

2.近代亚非拉殖民地城市和美国新建的大城市

  了解

0.5

3.近代城市规划的理论与实践

  理解

1

 重点与难点：资本主义城市产生的社会背景；英国和法国的旧城改建；空想社会主义；田园城市；工业城市；带形城市

 衡量学习是否达到目标的标准:正确理解产业革命对资本主义城市的影响；了解英国、法国的旧城改建；正确认识和理解带形城市、田园城市、工业城市理论

第九章  现代城市（外国城建史）

  5

1.20世纪二次世界大战前的城市规划与建设

理解

2

2.战后40年代后期的城市规划与建设

  掌握

1

3.20世纪50年代的城市规划与建设

  了解

1

4.20世纪60年代以来的城市规划与建设

  了解

1

 重点与难点：新建筑运动对城市规划的影响；大伦敦规划；雅典宪章和马丘比丘宪章

 衡量学习是否达到目标的标准:掌握新建筑运动的代表人物及其作品；正确分析大伦敦规划；理解雅典宪章和马丘比丘宪章的内容及意义