城市建设学院优良班风评估方案
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城市建设学院优良班风评估方案
为了进一步提高我城市建设学院学生工作水平,引导学生自我教育,自我管理,使学生工作逐步走上科学化,制度化的管理轨道,以班风建设为重点促进良好学风的形成,使素质教育落在实处,特制定本方案。
一、 评估指标:
组织建设(10分)
1、 班委会机构健全,职责明确,精简高效,团结合作,在群众中有较高威信。(3分)
2、 班委会制定有明确严格的班风建设管理制度、班风建设计划和措施,并使之落到实处。坚持写好班日志。(4分)
3、 班委会与团总支部的协作关系良好,班(党)团干部在创建优良班风活动中能起先锋模范作用。(3分)
学风建设(20分)
1、 班级同学自觉遵守各项学习纪律,班级有专人负责课堂考勤,同学早读、上课、自修出勤率高,基本消灭迟到、早退、旷课现象。(4分)
2、 班级成员学习目的明确,同学勤奋好学,学习态度认真,学习主动性强。(4分)
3、 班级同学自觉遵守考试纪律,没有考试作弊现象。(3分)
4、 广泛开展创建优良学风的活动,积极营造浓厚的学习氛围,建立学生间互相帮助的机制,形成比、学、帮、赶、超浓厚风气。(5分)
5、 班集体能结合专业技能特点,开展第二课堂和科技学术活动,努力提高班级同学的专业技能和创新能力。(4分)
三、道德建设(20分)
1.级同学能积极参加政治理论学习,积极追求进步。(4分)
2.同学能自觉遵守国家法律和学校规章制度。(4分)
3.凝聚力强,同学明礼诚信,友爱互助,尊敬师长。(4分)
4.同学自觉遵守宿舍纪律,保持宿舍卫生整洁。班委会对不文明现象采取有力措施予以禁止。(8分)
四、活动(10分)
1. 1.级同学能积极参加校、系组织的各项文体活动,并根据班实际,适当地开展有益的文体活动。(5分)
2. 2.能组织同学积极参加体育锻炼。(5分)
以上四个部分总分为60分,由各班班长或团支书在评估会上(评估会的成员由院团总支、学生会各部部长、各班班长、团支书组成)作一个总结,再由评估会的成员根据评分指标作一个评分,评分时满分为60分。再去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为准。
学习成绩(30分)
平均成绩(15分)
计算方法:
(本学年全班各必修课平均学分绩点之和/科目数 )*15
2、 期终考试及格率:(15分)
计算方法:
[1—期终考试必修课不及格人数/(科目数*参加考试人数)]*15%
(六) 加扣分部分
1、加分部分(10分)
(1)优秀三好学生 1分/人
(2)三好学生 (全班实际获得三好学生的人数/按比例应有的三好学生人数)*1.5
(3)单项奖 (全班实际获得单项奖人数/按比例应有的单项奖人数)*1.0
(4)刘宇新奖学金:
一等奖 1分/人次
二等奖 0.8分/人次
三等奖 0.5分/人次
(5)英语、计算机过级率在本年级排名50%之前的班级有奖:
第一名: 4分
第二名: 2分
第三名: 1分
第四名: 0.5分
(6)本年度本科生英语过六级者:1分/人
专科生英语过四级者:1分/人
加分超过10分的按10分计。
2、扣分部分:
重 修: 0.5分/人次
班长、团支书开会缺席: 0.5分/次
警 告: 3分/人次
严重警告: 4分/人次
记 过: 6分/人次
留校察看: 8分/人次
勒令退学: 10分/人次
开 除: 12分/人次
二、 优秀班风班的条件:
1、班集体有坚强的领导核心,班干部在同学中有较高威信;
2、学习成绩总分在本院(部)同年级排名二分之一之前;及格率在本院(部)同年级排名较高。
三、有下列情形之一的班级为班风不达标班:
1、一学年内班级违规违纪现象在本院同年级中较为严重。
2、班级有同学受过记过以上(含记过)处分。
3、班风评估得分在70分以下。
四、评估办法及奖惩措施:
1、班风每学年评估一次,每年总评一次;系(部)按评估总分评选出排在总班级20%前的班级推荐到学校审定。
2、班风的评定等次分为优秀、达标、不达标三等;
3、各班委会要安排专人负责做好班风活动的原始记录,建立档案资料,作为评估的重要依据;
4、程序分为班级自评、系(部)初评、学校审定。
5、被评为班风达标的班由学校发给确认证书:被评为班风优秀等级的班由学校颁发奖励证书和奖金,相应班主任被评为优秀班主任;被评为不达标的班由学校通报批评并限期整改。系(部)有四分之一的班级班风不达标,院主管领导和辅导员不能参加本年度评优;学校对百分之百达标的系(部)给予一定奖励。